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domingo, 18 de marzo de 2012
sábado, 3 de marzo de 2012
domingo, 27 de febrero de 2011
COMPONENETES ESENCIALES PARA EL USO DE LAS TICs
El uso de las nuevas tecnologías de la información dentro de los centros educativos, requiere de la opinión y planificación por parte de los docentes que van a trabajar con estas herramientas digitales, se debe considerar las condiciones, costumbres y contexto social donde se implementaran las TICs, además los docentes necesitan de diversos apoyos y políticas que coadyuven a la optimización de estos recursos dentro de las aulas contribuyendo así a elevar la calidad educativa.
Referencia Bibliográfica: Tabla reproducida con permiso de National Educational Technology Standards for Teachers, publicado por la International Society for Technology in Education (ISTE), NETS Project, copyright 2000, ISTE, iste@iste.org, www.iste.org. Todos los derechos reservados.
LAS TICs EN LA FORMACIÓN DOCENTE
La aplicación de las herramientas y recursos didácticos asociados a las TICs dentro de los procesos educativos usados por los docentes contribuye a modificar de forma contundente los entornos de aprendizaje, dotando a los alumnos de cualquier nivel educativo de competencias para resolver problemas, comunicarse y realizar trabajos en colaboración con otras personas.
Referencia Bibliográfica: Reimpreso con permiso de National Educational Technology Standards for Teachers: Preparing Teachers to Use Technology, publicado por la International Society for Technology in Education (ISTE), Proyecto NETS, copyright 2002, ISTE. Todos los derechos reservados.
viernes, 27 de noviembre de 2009
jueves, 26 de noviembre de 2009
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